Το κείμενο της Ερώτησης έχει ως εξής:
“Έντονες αντιδράσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα των ΕΠΑΛ της χώρας έχουν προκαλέσει οι δύο εγκύκλιοι που απεστάλησαν από το Υπουργείο στις 26 και 31 Μαΐου (αρ. πρωτ. 89047/ΓΔ4/26-05-2017 και Φ1α/91085/Δ4/31-05-2017) σχετικά με τη διαδικασία εγγραφών μαθητών για το επόμενο σχολικό έτος.
Μεταξύ άλλων η νέα διαδικασία που γνωστοποιείται από τις εν λόγω εγκυκλίους δεν αντιμετωπίζει ισότιμα τους τελειόφοιτους των Γυμνασίων καθώς υποχρέωση υποβολής ηλεκτρονικής δήλωσης προτίμησης έχουν μόνον όσοι επιθυμούν να φοιτήσουν στα ΕΠΑΛ, καθώς και όλοι οι ήδη φοιτούντες σε ΕΠΑΛ που προάγονται στην επόμενη τάξη, και όχι οι εισαγόμενοι ή φοιτούντες στα ΓΕΛ. Μάλιστα, η προθεσμία υποβολής της εν λόγω δήλωσης είναι ασφυκτική καθώς προβλέπονται μόλις πέντε ημέρες (19-23 Ιουνίου) χωρίς να έχουν εγκαίρως ενημερωθεί οι μαθητές για την σημαντική αυτή αλλαγή, ενώ έχει καθυστερήσει η δημιουργία της σχετικής ηλεκτρονικής πλατφόρμας, η ανακοίνωση των απαιτούμενων δικαιολογητικών και των κωδικών. Επισημαίνεται ότι η αντίστοιχη καταληκτική προθεσμία για τα υπόλοιπα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι η 30η Ιουνίου.
Επίσης οι προβλέψεις των εγκυκλίων θέτουν σε κίνδυνο τη λειτουργία πολλών τμημάτων των ΕΠΑΛ κυρίως των εσπερινών, δεδομένου του ότι οι μαθητές των ΣΔΕ, που αποτελούν μεγάλο μέρος του μαθητικού πληθυσμού των σχολείων αυτών, θα αποφοιτήσουν φέτος στις 30 Ιουλίου. Τα προβλήματα που εντοπίζονται στις εγγραφές των ΕΠΑΛ, θα πρέπει να λυθούν με τέτοιο τρόπο ώστε να μην παρακωλύονται όσοι ενδιαφέρονται να φοιτήσουν στα ΕΠΑΛ και να μην αντιμετωπίζονται οι απόφοιτοι των ΣΔΕ ως μαθητές δεύτερης κατηγορίας.
Κατόπιν αυτών,
ΕΡΩΤΑΤΑΙ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ:
1. Με ποιες συγκεκριμένες και άμεσες δράσεις θα αρθούν τα προβλήματα που δημιουργούν στα ΕΠΑΛ οι ως άνω εγκύκλιοι του Υπουργείου”.
