Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, συμφωνεί απόλυτα με την άποψη ότι διάλογος γίνεται με ανοιχτά σχολεία. Είναι βέβαιο όμως ότι η υπουργός Παιδείας, δεν πιστεύει σε όσα δηλώνει ή το κάνει κατά περίπτωση.
Θυμίζουμε στην κυρία Κεραμέως, τις περιπτώσεις που νομοθέτησε, στο σύντομο διάστημα που είναι υπουργός, για θέματα Παιδείας, χωρίς κανένα διάλογο με την εκπαιδευτική κοινότητα και με τα σχολεία κλειστά:
· Ν.4623. 9 Αυγούστου 2019, για τα Πρότυπα-Πειραματικά σχολεία, το Ακαδημαϊκό άσυλο, τη λειτουργία των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
· Ν.4683. 10 Απριλίου 2020, Κύρωση της από 20.3.2020 πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου για την εξ αποστάσεως διδασκαλία
· Ν.4713. 29 Ιουλίου 2020, για τις οριστικές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, τον διορισμό Προσωρινών Διευθυντών Εκπαίδευσης, την Ανασύσταση Υπηρεσιακών Συμβουλίων, τη μεταφορά μαθητών
Υπενθυμίζουμε επίσης στην προηγούμενη Κυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ, οι οποίοι μάλλον τώρα θα συμφωνούν με την άποψη ότι διάλογος πρέπει να γίνεται με ανοιχτά σχολεία, τις περιπτώσεις που οι ίδιοι νομοθέτησαν με κλειστά σχολεία και χωρίς διάλογο:
· Π.Δ.79. 1 Αυγούστου 2017, για την οργάνωση και λειτουργία Δημοτικών σχολείων και Νηπιαγωγείων
· Ν.4403. 7 Ιουλίου 2016, για τη ρύθμιση θεμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού και σχολικών συμβούλων, για τους γονείς ενός ανάπηρου τέκνου, με ποσοστό αναπηρίας 67%
· Ν.4485. 4 Αυγούστου 2017, για το Πανεπιστημιακό άσυλο, για τον Ενιαίο και αδιάσπαστο τίτλο σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (Integrated Master), για τις άδειες αναπληρωτών για δυσίατα νοσήματα, για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών στο εξωτερικό
· Ν.4530. 30 Μαρτίου 2018 (διακοπές Πάσχα), για την παράταση της θητείας των υπηρετούντων εκπαιδευτικών σε πρότυπα και πειραματικά σχολεία
· Ν.4553. 6 Ιουλίου 2018, για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών, συζύγων στρατιωτικών
· Ν.4559. 03 Αυγούστου 2018, τροποποιήσεις στο Π.Δ.79/2017
Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, την τωρινή, την προηγούμενη αλλά και τις επόμενες, να σταματήσουν να χρησιμοποιούν τον χώρο της Παιδείας ως χώρο πειραματισμού και εκλογικό λάφυρο πάνω στο οποίο μπορούν να κάνουν ότι θέλουν. Να προχωρήσουν σε έντιμο και ουσιαστικό διάλογο μέσα από την ανασύσταση του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας (ΕΣΥΠ), με τη συμμετοχή όλων των εμπλεκόμενων φορέων και να δεσμευτούν όλα τα πολιτικά Κόμματα για την ύπαρξη μόνιμου εξωκοινοβουλευτικού υπουργού Παιδείας που δεν θα αλλάζει με τις αλλαγές Κυβερνήσεων και θα ασκεί εθνική πολιτική στην Παιδεία, κοινά αποφασισμένη.
Δημοκρατική Συνεργασία
Εκπαιδευτικών Π.Ε.
