Λεξιλόγιο: Πώς μπορεί να γίνει η διδασκαλία του ευχάριστη;

Γράφει η Κωστοπούλου- Ρέντα Βασιλική
Ψυχοπαιδαγωγός
Εξειδικευμένη στην Αποκατάσταση Μαθησιακών Δυσκολιών
Επιστημονικός Συνεργάτης «Ψυχο-παιδαγωγείν»

Όλοι οι δάσκαλοι αλλά και οι ειδικοί που διδάσκουν μαθητές με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες γνωρίζουν πολύ καλά ότι το πλούσιο λεξιλόγιο ενός μαθητή είναι πραγματικός θησαυρός .

Πώς μπορεί να ενταχθεί η ζωγραφική στην διαδικασία της μάθησης και γιατί;

Σύμφωνα με σύγχρονες μελέτες ,η ζωγραφική είναι ένα πολύ αποτελεσματικός τρόπος μάθησης .Η ζωγραφική για τους μαθητές θεωρείται καλύτερη ακόμα και από το να κρατούν σημειώσεις την ώρα του μαθήματος,από το να βλέπουν εικόνες ή να ακούν την διδασκαλία.